议论文阅读答题技巧

01
  议论文答题技巧
  1、论点(证明什么)  论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
  A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点) ⑴明确: 分论点可有N个(补充和证明中心论点)
  ⑵方法 ①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)  ③摘录法(只有分论点,而无中心论点)
  B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;   ④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;  ⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
  2、论据(用什么证明) ⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。
  ⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。 ⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点; ⑸补充论据(要能证明论点)。
  3、论证(怎样证明)
  ⑴论证方法 (须为四个字)    ①举例论证(例证法) 事实论据记叙       ②道理论证(引证法和说理)道理论据 议论
  ③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)       ④比喻论证比喻    在说明文中为打比方,散文中为比喻。
  ⑵分析论证过程: ① 论点是怎样提出的; ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理); ③联系全文的结构,是否有总结。
  ⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)
  ⑷分析论证的作用:证明该段的论点。
  4、 议论文的结构     ⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。
  ⑵类型:     ①并列式    ②总分总式    ③总分式    ④分总式     ⑤递进式。
  5、议论文的语言     ⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);          ⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);
  ⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);      ⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。
  6、驳论文的阅读
  ⑴作者要批驳的错误观点是什么?   ⑵作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据;    ⑶由此,作者树立的正确的观点是什么?
  7、常见考点
  ①、议论文的论点考点:第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。第二,注意论点在文中的位置:
  (1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
  (2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语。
  第三、分清中心论点和分论点: 分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等
  第四、要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。
  第五、通过论据来反推论点: 论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。
  ②、议论文的论据考点:论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。1、用事实作论据。事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分。明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。 2、用作论据的言论,应有一定的权威性,直接引用时要原文照录,以真核对,不能断章取义;间接引用时不能曲解愿意。
  ③、议论文的结构、层次考点: 结构有:并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。
  此考点的基本形式:作者如何证明论点的?
  ü          答题思路是:作者为了证明……观点,首先使用了……论据,然后对……论据进行了怎样的分析,从而证明了……观点。关键要说清楚证明过程的层次性。
  ④、议论文的论证方法考点

语文议论文阅读答题技巧

02
  论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带,中考要求掌握的有以下四种:
  1、举例论证:是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。
  2、道理论证:是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当,有很强的论证力量。分析引证法的作用,应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证法的特殊作用——具有权威性,论证有力。
  3、比喻论证: 就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象,容易被人接受。
  4、对比论证:是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用,两个方面XX比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。
  ü          答题思路:(1)道理论据,增加论据的权威性。(2)事实论据,从哪个角度来证明论点。(3比喻论证,或生动形象证明了……,或深入浅出证明了……(要根据本体和喻体之间的关系来确定)。(4)对比论证,两个方面比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。
  ⑤、议论文的语言特色考点:分析议论文的语言特色:①、要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密:②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性:③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下:
  A、语言准确表现为:① 概念使用准确,② 定语、状语等修饰成分恰当。
  B、语言严密表现为:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。
  C、语言鲜明表现为:表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的生动性和说服力。
  D、语言概括简洁表现为:议论文中事实叙述不细致,较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现,就不再举例说明了。
  ü          答题思路:如加点词语有什么作用?思路:(1)确定、回答词语在语境中的(表层)含义;(2)词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序是否可以颠倒?
  ü          答题思路:(1)解释词语的含义;(2)阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。
  ⑥、议论文中代词的指代对象考点 :这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的。二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误。
  ⑦、开放性、拓展题考点
  这种题一般都是,考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。答题方式:相当于写一篇小的议论文,要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。
  ⑧、议论文中非议论成分考点
  ü          答题思路:议论文中非议论成分,都是为论点服务的(不同表达方式,作用不相同,要看使用非议论成分的目的来确定)

中考议论文阅读答题技巧

03
  一.考点归纳:
  1.提取.概括文章的中心论点。
  2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。
  3.考查论据的类型及作用。
  4.辨别论证方法.论证方式.或论证角度。
  5.对文章的语言进行探究品析。
  6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据.或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。
  二.题型分析:
  1.本文的中心论点是什么?
  (1)经常出现的位置是:标题.开头.结尾
  (2)文章第二段:如果第一段列举生活的种种现象.就可能在第二段出现论点。
  (3)文章中间有一个承上启下的过渡句.就是论点。
  (4)文章有分论点出现.没有中心论点.要把分论点进行整合.自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。
  2.下列加点的词语在文中指代什么内容?
  我们可以用四步“解题技巧”来进行解题:首先在原文中找到这个词语.然后联系上下文寻找所指代的内容.这类题基本都在这个词语的前面而不远处出现.回答一般可以直接摘抄原文.有时也需针对题干进行概括、删改等加工。
  例子:“霍金是一个神话.残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体.他的科普巨着《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起.确实能给人极大的震撼。”这段话中加点的“这样的功绩”指代什么?
  答:“这样的功绩”指代他的科普巨着《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。
  3.指出下列语段运用什么论证方法?有何作用?
  (1)道理论证:通过引用X的话,充分有力证明Y观点.增强文章的说服力。
  (2)举例论证:通过举X的例子,具体有力的证明Y观点.从而使论证更具体更有说服力(或增强文章的趣味性.吸引读者)
  (3)比喻论证:把X比作Y.证明Z观点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。
  (4)对比论证:通过X与Y对比,鲜明、有力的证明Z观点.使论证更有说服力.增强文章的趣味性。
  例子:
  如“人生是个大舞台.我们都是表演者.但是.一位真正优秀的演员.不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众.而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国着名翻译家傅雷先生所说:“一个人只要真诚.总能打动人。”这段话运用了哪些论证方法?作用是什么?
  答:(1)比喻论证。作者把人生比做舞台.论证了诚实是可贵这个论点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。
  (2)道理论证。引用傅雷先生的话.有力地论证了诚实的可贵这个论点.增强文章的说服力。
  4.说说某段或几段的论证过程怎样?
  (1)先(正反两方面)举出**事例或者道理论据.然后得出什么结论(或证明什么观点)分——总
  (2)首先提出什么观点.接着用**事例(从正反两方面)或者道理论据进行论证.最后得出**结论(或说明了**的道理)总————分——总
  这一题型的答题技巧.(1)要点出文段的论点是什么.(2)要答出论据是什么(3)用好连接词。(4).答案要准确.简练.通顺。
  5.下面句子(或语段)在全文中起什么作用?
  (1)常见的作用:引出下(全)文.总结前(全)文.承上启下
  (2)议论文开头段的作用:(1)作为文章的理论论据或事实论据。(2)引出论点或论题。(3)增强文章的趣味性.激发读者的阅读兴趣。
  开头段的作用的答题技巧:
  (1)通过写***事例(引用名言).提出***中心论点(或引出***论题)
  (2)通过引用名人趣事(典故.传说.诗歌.寓言)提出**论点(或引出**论题).吸引读者阅读兴趣。
  (3)把**事例(名言)作为事实论据(道理论据)来证明文章的**论点.增强论证的说服力。
  6.前后两段的位置能否互换?为什么?
  先看这两断与前面的段落之间有没有照应的关系.如果没有。再看这两段之间有没有先后关系.比如时间上.逻辑上等.分析后即可作答。
  两种答法技巧:(1)不能。因为这几段和第*段的**几句是一一对应关系。
  (2)不能。因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。
  (或不符合人们从感性认识到理性认识的认知习惯.)
  7.根据文章.给文段补写一个恰当的论据。
  首先要认真读文段.明确文段的论点是什么.然后在看题干要求你补充事实论据还是理论论据.在搜索你平时积累的论据是否符合要求。根据题目要求.并且注意与上下文之间的衔接.同时注意关联词语的运用.从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。
  8.文段中用了什么论据?有何作用?
  包括事实论据和道理论据两大类。
  事实:典型事例、史实、统计数字;
  道理:一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语.自然科学的原理、定律、公式。
  答法技巧:用了***论据.证明了***论点。
  9.:本文的结构怎样?(是怎样展开论述的)
  1)、并列式。平列中心论点的几个方面.往往有分论点。
  2)、递进式。层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。(注意顺序条理)
  3)、对比式。正反对比。
  4)、综合式。
  10.文中加点的词语能否删除?为什么?
  答题技巧:(1)不能。(2)这个词文中的意思是***.(3)删除后的意思是***.(4)这样表达不严谨.语言不严密.使论证缺少说服力。
  议论文的语言:
  1)严密性;2)“但”、“固然”、“诚然”等提示语;3)词语的感情色彩;4)语气、句式(设问、反问、祈使、肯否定陈述.排比、双重否定等)
  11.结合生活阅历和自身实际评价作者观点.或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟。
  此类题目形式虽然开放.但是从根本上来看.考题一般紧扣中心论点或分论点。因此.只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数.再按题目要求.结合自身或社会现实展开论述.语言简明、连贯、得体、言之成理.就能将此类题目的分数全部拿下。
  答题技巧:(1)论点。(2)结合文段阐述论点的由来。(3)联系实际(用上理论论据或事实论据)(4)发出号召。