幼儿家庭教育心得体会

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     儿子已经上了两年半的幼儿园了,从他两周半开始进入幼儿园到现在2两年半的时间里,他经历着学校和“家”这两个大家庭的教育和关怀,看到他不断地健康快乐成长,作为妈妈的我很高兴有机会和大家分享一下我们的家庭教育心得里面最主要的几点.
 
一.做一个有诚信的孩子.
 

     

     我们知道家庭教育和学校教育一样重要,6岁之前是孩子性格培养的最佳时期.父母是孩子最好的老师,父母的一言一行直接影响着孩子,所以在孩子面前我们尽量说到做到,答应他的事情一定要做到,比如答应去开家长会,答应去学校接他,答应带他出去玩等等.父母只有自己能做到的事情然后去要求影响孩子做到.
     

    一凡是个非常调皮好动的孩子,特别喜欢看动画片,只有在看动画片的时候才会安静下来,经常晚上一放学回来就要看电视,如果马上强行把电视关了,他就会哭闹不干,于是他爸爸就给他制定了一个作息时间表,让他把每一条都自己念出来然后记住.,跟他拉了勾勾,最后放了闹钟在边上,告诉他“看到短的指针指带8长的指针指到6就要洗澡睡觉了”,他也很开心地说“妈妈,我现在听你们的,你们等下也要听我的哦,你要给我讲2个故事”,他觉的这样才公平,于是我答应了他在他睡觉之前给他讲了两个故事.这样不但让他养成了良好的作息时间还让他学会了如何做一个有诚信的孩子.

二.良好的生活习惯.
 


     好的生活习惯是孩子健康成长的关键,从小让孩子学会自己的事情自己做是培养孩子学会独立和自立的关键..



     孩子在睡觉的时候正是他大脑发育的最佳时间,一凡还没上幼儿园之前就养成了每天午睡的习惯,如果我在身边陪他睡的话,他通常会睡上两三个小时.后来上幼儿园了学校也有午睡,经常听老师说他是第一个入睡的孩子.随着渐渐长大他开始学会早晚刷牙,每天早晨起床自己倒尿盆,学会自己穿衣服,最近竟然开始学叠被子了.
    


    一凡又是一个非常好胜又心急的孩子.如果一件事情或一样东西他没研究明白的话他就会一直想弄明白为止,昨天早晨起床的时候跟我学叠被子,一直叠不好,于是我答应今天早晨再教他.今天早上我先起床准备去买菜,他说他也要跟我去,平常他是非要跟去的,可是今天很奇怪,等他穿好衣服他突然想了想说”妈妈.如果我跟你去买菜的话,等下被子就被爸爸叠光了”于是他留了下来只为能跟爸爸学叠被子.
     


    在这里最关键的一点是,在孩子好奇的事物面前父母必须表现出耐心和热情,不要过多斥责浇灭孩子的求知欲,而是多加表扬和引导.

三.适当奖罚
 


    每天早上儿子总是饭吃的很慢,一碗饭放着半天也没动,于是他爸爸就跟他说“我们现在来比赛好不好,谁最后一个吃完的要洗碗”说到做到,于是他为了赢我们两个,通常都会很快把饭吃完,孩子就是喜欢玩,喜欢赢.适当的奖罚有助于改善一些不好的生活习惯.
    


    在这里提醒大家的是在教育孩子的时候爸爸和妈妈必须站在同一条线上,不能一人唱红脸一人唱白脸.这样有助于让孩子分辨对和错.



   其实说了很多相信每个家长都深有体会也会有相同的感受,在孩子的成长过程中,父母的教育真的很重要,除了要给他创造良好的生活环境还要树立他健康的性格,在他以后的人生路上我们需要不断地摸索和引导孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一个那就是孩子健康快乐成长就足够,这个心愿说起来容易,做起来也不难,让我们一起为孩子的明天加油吧!

幼儿家庭教育心得体会范文

02


   我们任何家长都希望自己的孩子能够出人头地,在今后的生活和工作中超越自己。但如何教育孩子,使孩子健康成长,却又各有说法,各有道理。通过幼儿园开展"幼儿家庭礼仪教育系列讲座"。我认为,只有适合自己孩子的方法才是最好的方法。孩子习惯的养成是和他生活的环境密不可分,为人父母,作好表率,用自己的言行来引导孩子健康成长。作为家长我有以下体会:
  


  作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了陈园长的讲座,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。



  
  一、拥有一颗宽容心对孩子,要正确引导,他有了坏习惯,首行应该给他讲这种做法是不对的,还要讲明白为什么不对,让孩子自己意识到自己做错了。其次对孩子不能简单粗暴地呼喝斥责他,做到有话好好说。其三要求孩子下次不能再这样做好,如果再遇到这种情况,应该如何做,给他一个标准。孩子的习惯不是一朝一夕就能改正过来的,每个孩子都有自己的缺点,所以我们应用宽容的心来对待孩子。父母只有用宽容、平等的心去看孩子,才能真正了解孩子成长的问题与困难,才能针对孩子的特点,进行正确的引导,只有这样,才能给孩子一个健康快乐的空间,才能最大限度地保护孩子的童心。
  


  二、转移话题,不互相攀比其实,虚荣心、攀比心,我认为每个人都有,孩子也不例外。比如,我们小孩在和其他小朋友一起玩的时候,如果我们给他买了个新玩具,他都要在小朋友面前表现一下,其他小朋友也不例外,在这个时候,如果他没有样玩具,他就会说他有什么什么,你没有等之类的话。这时,我们就给孩子说,你们都有自己的玩具,如果喜欢对方的玩具,可以用自己的玩具和其他小朋友换着玩啊。其实小孩子都认为别人的玩具是最好玩的,都要玩别人的玩具,我们小区的小朋友都是换着玩具玩。这样,就有效地避免了孩子的攀比心,避免了别人有什么他就要什么的情形。
  


  三、教育理念要一致,杜绝黑白配家长的教育理念首先要一致,思想要统一,不要一个唱黑脸、一个唱白脸。如果这样,就让孩子无所适从,是非不分。比如,在孩子吃饭时,我们都严格要求他必须把自己的饭吃完,但他爷爷总是说:你吃饱了就行了。饱与不饱,如果仅凭孩子自己说了算,他就不吃完了,达不到教育的效果。我们就严格要求他必须要把自己的饭吃完才行。我家孩子从小体质较弱,经常生病,输液吃药是常事,每当这时,我们就经常鼓励他要勇敢,一点点痛就像蚂蚁咬了一口,又不是很痛。打了针,吃了药,病就好了。从此,孩子打针、吃药都很勇敢,打针主动伸手,积极配合,一点也不乱动乱哭,吃很苦的药也能坚持,表现很乖。所以,只要统一教育思想,教之有道,有合适的方法,再加上耐心、细致地观察,孩子的进步是很明显的。
  


  四、故事吸引,增强语言和逻辑能力我们给孩子订阅了几种幼儿画报,上面有故事、有迷宫、有找不同、有游戏等等内容。我们先是指导他怎么玩,给他讲故事,之后就让他自己看、自己讲。孩子看了不会累,而且新书来了他也很高兴很开心。我们坚持在晚上睡觉前给孩子讲故事,孩子小的时候可能都讲一个故事,突然有一天,他也会慢慢把我们给他讲的故事也讲出来。给他讲故事的时候,他真的听得很认真,很投入,逐渐学会自己思考。我们也经常鼓励孩子给我们讲故事,讲他在学校好玩的,讲他自己编造的等等,用故事来讲述一些道理,孩子接受也很快,也增强了孩子的评议和逻辑思维能力。
  


  孩子不是温室里的苗,但我们要细心的呵护他,让他安全健康地成长。孩子不是烈日下的花,但我们要给他浇浇水,晒晒太阳,让他经历一些小挫折,小困难,让他勇敢与坚强。

幼儿家庭教育心得体会大全

03

篇一、

   再过一个月,女儿即将告别幼儿园,离开相处了四年的小伙伴们,离开精心照料和耐心教育她成长的老师们。在她满怀欣喜地期盼着背上书包踏进小学校园时,我却时常回想起过去四年里的许多生活点滴,回味着对孩子教育的快乐与艰辛。看着孩子从一个懵懂无知的幼儿成长为一个懂事、有礼的小学生,在感到欣慰的同时,也有些体会想和家长们一起分享。



    作为父母,首先要意识到并承担起对孩子教育的主要责任,不能把孩子完全推给幼儿园老师或家中的老人。而是既要支持和配合老师对孩子的教育和各种工作安排,还要妥善处理好与父辈间在教育孩子方面的意见分歧,协调好学校与家庭对孩子的共同教育。父母是孩子的启蒙老师,也将是其终身的导师。在孩子成长的过程中,父母应该始终相伴左右,关注他们,帮助他们,引导他们。



     要仔细观察并深入了解孩子,在教育的态度上,既不过分溺爱也不过于苛刻,既不放任自流也不拔苗助长。要结合孩子的实际能力和成长需要,为孩子的个性化发展创造条件,并对其提出适当的要求与期望,也为自己设定一个教育孩子的目标与努力方向。幼儿阶段的教育重点并不是大量知识信息的灌输,而是要特别注重对孩子良好行为习惯的培养。两年前,为了陶冶孩子的艺术情操,并磨练她的意志,我送她去学钢琴,考虑到每天坚持练琴一小时,已经让当时才四岁半的孩子颇有压力,我便把是否要参加幼儿园的珠心算兴趣班的决定权交给她自己,虽然她最终选择了放弃让我感到稍有些遗憾,但看她自己选择的绘画、写字、围棋都学得津津有味,我也觉得心满意足了。


     在与孩子的教育与培养中,既要尊重孩子的天性,也要给予必要的束缚和引导,使孩子的个性在良性的范围内健康发展。孩子总要长大,我们希望他们能健康、快乐地融入社会。如果过分放纵他们的天性,那他们的任性势必导致自我约束力的缺失,在个人发展和人际交往上的失败,在社会生活中陷于孤立。因此我平时总是以身作则,要求孩子诚实守信、乐于助人、谦虚好学、积极勤奋。大概也正是因为这些优点,让她虽然不是班级里最出色的孩子,却也深得老师的赞赏和小朋友们的喜爱。


    要与孩子多进行语言和情感上的交流。从最初的讲幼儿故事,到和孩子以简单的语言讨论一些社会现象,我总是试图让孩子能了解身边的社会,分辨善恶与美丑。虽然孩子有时对其中的道理还似懂非懂,但我发现她比同龄的孩子要懂事些,在看似简单的对与错的评价中,这个孩子表现出了善良、宽容与正义,让我感到欣慰。家人有病痛,她总是嘘寒问暖,对小伙伴懂得友爱与谦让,对待长辈也彬彬有礼。正是语言的教育与情感的交流让这个孩子懂道理,明是非,乖巧懂事,懂得感恩。

篇二、

    孩子是每个家庭的希望,也是整个社会的希望。他们成长的路还很长,作为父母,掌握恰当的教育方法需要长期的摸索和尝试,我们一定要保持良好的心态,学习科学的教育方法,配合学校和老师,把孩子培养成健康的人,快乐的人,有用的人!


幼儿家庭教育心得体会具体的、可操作性强的经验有六点:一、做事专心;二、做事能坚持;三、相信你的孩子;四、言出必行;五、旅行;六、鼓励原创。 

  此外还想说两点抽象的东西:一、一些父母要克服内心的忧虑;二、做孩子的支持者。 

  一、做事专心 

    如果你希望小孩做事专心,家长就得约束自己的行为。①当小孩观察小虫的时候,不要去打扰他。等他自己将注意力移开的时候再叫他做你的事。②吃饭时间到了,小孩正在打游戏,要等他打完这一节,告以段落之后再去吃饭,不要催他。③当小孩在看碟或连续剧时,要等他看完一整张碟或一集看完再叫他。④在你叫他之前,最好先看看他是不是在忙他自己的事。至少要说:“你有空的时候,……”。 

  二、做事能坚持 

    小的障碍有助于孩子做事坚持的习惯。①当小孩子向你提合理的要求时,你可以先不答应,他会与你理论,等他坚持向你要求时,你再答应他。②当小孩子要你给他买比较贵重的东西时,应该一家人在一起作一个长时间段的计划,以便孩子通过自己的努力得到他想要的东西。 

    爪爪曾经在半年时间里,每天读两句英语,每句50遍,来换取“PSP3000”游戏机。这个任务每天占用的时间在3分钟左右,难点在于坚持。我们事先约定,无论是生气还是生病,在家还是在旅途中,他都不能间断。最后爪爪做到了。 

  三、相信你的孩子 

    ①幼儿园升小学时,没让他读学前班,因为我们相信他能跟上小学课程。②我们同意让PSP游戏机成为他的私人物品,是因为我们相信他不会沉靡于此,他能应付诱惑。③从小到现在,爪爪的压岁钱都由他自己保管,因为我们相信他有能力管好。当然,每次旅行的费用也都是他自己支付。 

    父母是不是相信自己,孩子是会非常明确地知道的。当父母对孩子感到忧虑和不满时,孩子的自信就会被消磨。 

    孩子每时每刻都在辛勤地探索着他周围的世界,他对自己的评价最初是来自父母,父母鼓励和赞扬,孩子就高兴,指责和贬低,孩子就沮丧。相信自己孩子的父母会有一个自信满满的孩子。 

  四、言出必行 

    守信很重要,家庭是个团队,每件事都需要互相配合,作息时间要大家一起商定,一年当中或一天当中有没有谁有特别想做的事,都应该大家交流,制定一个计划,大家共同努力。 

    如果家长没有执行计划的能力,家庭就会陷入混乱,孩子不再相信父母,父母的话也不会有人听了。 

    惩罚孩子的时候一定要小心,事先一定要讲好规则,没讲好就不能惩罚;这一次立下规则,下一次开始执行。因此,答应买的东西,一定要买;答应去哪里玩就一定要去,不打折扣。该罚的可以原谅一次,两次,但不能原谅第三次。无效的规则应该取消。 

    爪爪晚餐总是有很多话讲,后来规定半小时内吃完,否则扣这扣那。后来他的话还是很多,时间快到的时候就狼吞虎咽,多数时间能按时吃完,少数时间会受罚,但吃饭话多的毛病总是改不了。后来就算了,随他去,我们跟爪爪说“以后吃饭不限时了,你赢了。”也许吃饭话多不算毛病? 

    当你的孩子给你惊喜时,不要吝啬你的赞美,当他没做好时,则一定是家长出了错,要么是任务不适合,要么是条件不具备。应及早反省和改正。 

  五、旅行 

    04年爪爪妈妈首次提议旅游,爪爪爸爸并不热心,但爪爪强烈支持,于是成行,第一次去了北京。从那以后每年旅游一至两次。决定去哪里旅游是一家人讨论的结果,有时候是从电视上看到的有趣的地方,有时候是课文中描写的壮观景像。我们从来不跟团,跟团小孩玩不好。总是爪爪妈妈在家做好详细的攻略,然后一家人度过一段快乐丰富的时光。爪爪每天都写旅行日记,有时候一两行,有时候一两页。 

    旅游不是给孩子奖励,而是增广见识、丰富内心的需要。 

  六、鼓励原创   

    做作业的时候,例如组词,如果爪爪能想出书上没有、老师没讲过、字典上没列出的词就能得5角钱。写作文,只要是真情实感就是优秀的作文,如果能写得清晰流畅,我们都会很崇拜。解应用题的时候,有时候会让爪爪想出不同的解题算法。

“书到用时方恨少”原创的过程就是“用”的过程,就是活用知识、培养能力的过程。“书少”不要紧,老师那里有得是,要让孩子有机会感觉“恨”才好。 

    两点比较抽象的东西 

  一、克服内心的忧虑 

    有些父母不太在乎孩子长大了怎么生活,而另一些很在意。父母总是希望孩子将来的生活比自己现在的要好,出于这种自然的愿望我们倍感压力和忧虑。出于这种忧虑,许多家长要求孩子多上补习班,多学兴趣班,大有慌不择路的意味。作为家长,做有益孩子的事才是最重要的。也许我们应该相信儿孙自有儿孙福,生存的道路有千万条,孩子的成长一定会给我们带来预料不到的喜悦。 

  二、做一个支持者 

    孩子是独立的生命,拥有独立的人格和尊严。他有他自己的生活,从一生下来就是如此。能对他的生活负责的只有他自己,没有人能代替。作为监护人必须认真、严肃地认知和思考此中深奥的含义。 

    孩子不是父母理想的实现者,他没有义务承担父辈的期望(同时也包括党和人民的嘱托)。孩子所降生的这个家庭和社会局限已经构成了他的命运,在他与自己命运中的不幸斗争的时候,父母应提供支持,而不是想当然地把自己眼中“好”的命运强加给他。