班干部培训心得体会

01
    在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

    一、扎实的专业知识。

    丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

    二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意思。

    作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。 非学无易广才 ,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。

    要具有良好的个人品德。

    这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

    三、要有责任心和领导能力。

    在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。也能积极主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以 今日事,今日毕 的原则去做每一件事,作为班干,具有责任心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到班级团委工作不耽误。

    在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平与社交能力,积极参加社会实践活动,锻炼自己。

    而领导能力具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

    四、树立为学生服务的意识。

    服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?

    五、要高标准的要求自己。

    学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。我们的重要性和我们的角色,我们是学生,但又不同于学生。我们需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精神,一定得具有高度的责任感,要妥善处理学习与工作的关系,集体观念和集体荣誉感要强。要及时反馈信息,要从同学的角度出发,贴近同学、做贴心人,注意学习、总结、讲究工作的方式方法,提高工作能力,要有模样和榜样的作用,树立全局观念

    1、树理念,强意思。

    2、有批判,取精华。

    3、重实践,端品行。

    大学是自由的,是展示我们个人魅力个人才能的地方,我们不能让它荒度,我们要让它过的精彩,这样在我们离开学校,走上工作岗位后就可以有个美好的回忆!

    这次的新生班干部素质拓展活动有助于高校素质教育的提高,所设置的实践活动有助于提高人的综合素质能力。在一个准社会化的环境下,要提高审美观念,精心组织团日活动。

    这次活动有个重要环节 小组合作。这其中又锻炼到了个人的语言表达能力和沟通能力,你的微笑,你的声调都会影响别人对你的关注程度。同时你要有一颗平等的心和真诚的态度去与人交流。 三人行必有我师 周围的每个人都有他的特色、优点,都有值得你去学得的地方,面对这些优秀的同学你才更能发现自身的不足,取人长弥己短,提高自己。

    虽然自己在以往担任学生干部的过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这次培训班学习,使我更加受益。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名当代理工学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的作风。做一名当之无愧的优秀班干部。

    整理:zln201605

大学班干部培训心得

02
    自己从班委培训会得到收获颇丰。大学当中,务虚多而崇实少。社会上多谈大学所培养毕业生难合市场需要,究其原因,在于大学所培养能力不足而非知识传授不够。有感于要求需要提出感触最深一点而进行感想阐发,回想到有一问句:“手与脚,孰为重,孰为轻?左手与右手,孰为重,孰为轻?左脚与右脚,孰为重,孰为轻?”的确不能得出答案,不能说左手比右手更要要,或者说右手比左手更重要。

    所以在此难以从班委培训会上抽出单一观点予以阐释,所以本人将培训会内容粗略分为三部分,而各部分又分为若干观点。简言之,第一部分是初步认识,包含三个观点:第一是工作上要求能力;第二是感情上要求“爱”,要求爱班级、爱同学、爱学校;第三是精神上要求奉献。第二部分是深度认识,包含五个观点:第一是责任心;第二是团队精神;第三是沟通能力;第四是道德诚信;第五是承受压力能力。第三部分是工作认识,发展出三观点:第一是主动意识;第二是律己意识;第三是高度意识。更准确说,班委会给我以深刻印象在于一整套班干部要求标准,乃至于是社会人所需标准。

    可以说经过大一上学期忙碌,理当从迷茫中脱身,而回到坚实大地之上。从大一下学期开始,便是要求真正下狠功夫时候。大一下学期与大二学年至关重要,便随法学专业课展开,将会决定大学总体成绩,所以本届班委会非常重要,如果能借助班委会实现班级良性生长,就会实现班级进步,所以加强本届班委会建设实在重要。

    下面,便对三部分内容加以简要展开,并着重对工作认识进行展开。

    关于初步认识,从能力到感情,从感情到精神,步步深入但又有所联系。参选班委往往都出于能力提高考量。的确,班干部在要求工作能力同时,自然会对其组织能力、办事能力有所提高。然而,仅仅出于提高能力动机,很难完成班干部工作。究其原因,在于班干部需要感情。要完成某一工作,或者达成某一目标,仅仅依靠能力并不足够。的确,就工作本身而言,借助能力或许可以得到目的,但是要确保良好效果与影响,则感情便是必需品。对于同学热爱,对于班级、学校感情是班委必须具有素质。可以说,一旦班委工作涉及到同学时,单纯完成工作远远不足,而是需要让同学认识到其中意义,从而使得班级实现顺利沟通,方能使班级良心运作。

    所谓“政通人和”俗语,就是在形容良性发展结果。单纯片面要求他人作为,就算取得表面上业绩,但伤害同学感情会最终影响班级建设长远利益。如何避免影响他人心情,关键在于就在于自己感情付出。付出,为班级而付出,就可看作是为班级而奉献,便是班委工作需要奉献精神。有些人认为班委工作占用一定时间、一定精力,会打乱自己学习生活安排,给自己带来诸多不便。的确是事实,然而,在看到上述所谓“负面”作用时,就必须有奉献精神。能够牺牲自己部分时间、精力,却为大家服务。大学班干部更加需要奉献精神,关键在于唯有奉献精神足以使人从中发现意义所在。更何况,如何平衡诸多要素关系是对能力要求。事实上,工作并不会影响学习。所以关键在于自身水平。

    当从初步认识上升到深层认识,就需要结合社会需要来认识自己作为干部标准。大学目的在于培养社会需用人才,而班干部各种能力恰是社会工作与其自己服务工作都需要。责任心观点下,工作完成并不能简单是被迫行动,而应当是主动作为。责任,要求认识到此为自己应当应分事,是自己必须完成事。种种懈怠、种种疏漏,都是缺乏责任心结果。需要认识到自己是整体之中一部分,自己能否完成部分对于整体大厦有其影响。就像年级统一布置工作,如果各班进度不一,标准各异,则必不能带来整体和谐统一。责任心在工作中体现,是整体目标达成必须,所以团队合作精神在责任心前提下,亦当为人所重。如今已经过去所谓“英雄主义”时代,唯有借助团队合作努力才能实现目标。社会高度发展与高度分工带来专业分殊,专业分殊使得任何人都无法“单枪匹马”构建出大厦。阿喀琉斯时代业已永远逝去,在为古典时代唱挽歌同时,更需要认识到社会当下需要以及未来发展方向。建立在紧密团队合作基础之上,需要团队中人人具有高度责任心。

    团队合作顺利实现,需要良好沟通能力。相同往往只是不经意间偶然,而差异才是永恒绝对。从莱布尼茨以前,直到维特根斯坦之后,无论思想如何流变,唯有差异绝对鲜有争议。则如何从诸多差异中实现“求同存异”,唯有借助良好沟通能力。道德诚信相对独立于上述三种品质之外,但从某种意义上说,却是更为基本要求。康德“绝对禁令”明列“不许说谎”,属于不用考虑理由、不用进行论证就必须禁止理由。此说或许有些绝对,但是在如今陌生人社会中,唯有相互严守诚信,方能让社会沿正义之路前行。种种品质、种种要求都是在希求成功,然而,成功往往远少于失败光临次数。“人生不如意事十常八九”,“不如意”面前,能够理性、冷静、淡然面对,进行经验教训分析,从而丰富提高自我。“常想一二”就是不能让自己为外界所击垮,不能对自己绝望。“可打败,却不能击垮”与“可失望,却不能绝望”都是面对失败当然要求。

    建立起深浅两层认识后,就要将目光转移到现实工作中。主动、律己、高度是三个关键词。一项工作,消极被动等待自然不如积极主动创造。“皮鞭之下唯有奴隶,而持剑之手可为主人”,主动进取,不是在自己封闭世界里盲目冲撞,而是以积极精神面对现实,去努力追求,以求工作尽善尽美。的确,完美不会存在,然而,唯有主动感情投入才能无限接近完美。伯利克里在赞美雅典不逊于斯巴达时,认为原因在于“自由精神足以抵偿训练些许不足”。严苛训练固然重要,但是自由意志下主动进取却可以相当效果。古今中外,此理当同。主动对外,律己向内。可以说律己意识是班干部成为所谓“骨干”核心,虽然已经不是“克己复礼,天下归仁”年代,但是唯有真正律己才能使自己走在前列。从最简单是成绩要求,到各方面能力标准,律己精神下,方能使自己不断前行。

    “骨干”不仅仅是某些物化结果显现,更多是一种精神气质,是一种时刻省察身心以不偏离道路意志。主动、律己或许比较基本,但是高度则是更为可贵素质。高度意识,意味在种种利弊权衡上能够做出最佳选择。当代显学—经济学就是一门讲求选择学问。大学一大特点就是选择繁多,仅就所谓“正业”而论,课程、讲座、报告会,诸多选项中如何克服简单抵触情绪,认识到其中意义。理性分析,综合考量,在班委工作中会多有所要求,更为社会工作所必需。

    “观其言,察其行”。在言行之辨中,“行”自然重于“言”。“言”很简单,但是如何真正转化为“行”则是古今一直讨论话题。无论争论结果如何,总之唯有在实践中才能发现真理。从初步能力要求、感情要求、精神要求,到深层责任意识、团队意识、沟通意识、诚信意识、承压意识,到工作上主动意识、律己意识、高度意识,其中可以说步步递进、步步深入,同时之间相互联系,密不可分。由于自己能力有限,单纯将其中某一部分、某一观点割离出来难以形成整体框架,于是便在此简单做宏观扫视,望得谅解。

    其实自己从此次培训会上最大感触是大学干部在成为所谓“学生骨干”时,而应当是学校中服务同学中坚力量。大学,是在培养为社会需用人才,而班干部种种能力与社会要求相重合,使得自己务必尽心尽力而为。如是而已。

    整理:zln201605

大学生班干部培训心得

03
    虽然以前当过班委,可是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作,这次培训就像一场及时雨,让我们了解了在大学中应该怎样担任一名合格的班干。

    首先,这次培训中除了开班和结业典礼有老师出席,其他培训课全是由我们的学长学姐主持开展的。听着他们在台上的精彩发言,不禁感到压力,我很想成为像他们一样的人,可是我挣得能做到吗?

    我也曾问过自己,为什么要当班干,为什么要进入学生会,如果真的要说,各方面的原因都有,但是主要的还是想锻炼一下自己的综合能力,经过这次培训,我更加坚定了自己的决心,我想,没有无数次的锻炼,造就不了台上飞扬的思绪;没有组织小活动的经验,就不能成功策划、组织一场大型的活动;没有领到一个班级的经验,或许将来会没有信心领导一个企业,各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的人,因为就像邵波老师说的,“优秀是一种习惯”,当你事事都尽心做到最优秀,那么,优秀就成为了你的内在素质。

    虽然在目前为止我并不认为自己已经具备了合格班干部的一些素质:很好的管理沟通能力、语言表达能力、人际交往和抗打击能力……但是,至少我知道,我又学会并熟练运有这些能力的能力,这些能力将在我的工作学习中得到增强。

    至于时间安排上确实遇到了一些问题,有时候觉得自己很忙,但以一整天下来却不知道自己到底干了多少实质性的事情,有些问题上浪费太多时间,甚至于又是花了很多时间都没有达到预期的效果,所以,在有些问题上还学要掌握一定的方法技巧。

    其次,相当重要的一点就是我明确了我的定位,在班级中当一名好学生,一定把学习弄好。桌位一名学生干部,很大程度上是以一名学生的身份生活的,没有谁能够甘心让你来管理,只有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用,才能服众,别人才能甘心的听从你的安排,而且,我们不应该做那种只会同学做事儿自己不去实践,把享乐留给自己,把困苦留给同学们的班干部,那种干部作风,要不得。

    要想真正的起到模范带头作用,就应该遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。

    我知道做班干部必不能使自己得到什么物质的利益,因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心,你才能从中得到精神财富、满足感、成就感……毕竟,能做到班委是老师和同学们对你的信任,所以,在工作方面一定要讲究方法,就像无人了解的一样,得民心者的天下,我们也应该重视群众基础,对事认真负责、方式创新,敢于向自己的学长学姐们讲出自己的困难,相信他们会用心教导,帮助我们的。

    整理:zln201605