初中班主任工作日志

01
  住在我宿舍的学生LXF,是个复读生,去年初三转学到我家乡的镇中上学,受同学影响迷上了网络游戏,成天逃课泡在网吧,本来一个好好的学生就这样变得不爱学习,天天旷课,他爸爸在外打工,拿他没办法,后来一狠心,就干脆没准他读书,让他进厂打工去了。
  这个学生上了几个月班之后,就尝到赚钱的辛苦,也明白了读书的用处,再三恳求他家长让他复学。
  他爷爷与我父母是熟人,就将他转到我们学校来复读初三了,并安排到我自己的班级上课。
  开学头一个月,读书挺用功的,表现得也很乖巧懂事,为了方便他多些学习时间,我让他住到自己房子里来了。
  不过,如果曾经有过网瘾或者其它坏习惯的学生,还真要经常提醒提醒,就算他曾经后悔过,并下过大决心痛改前非,但过一段时间,放松了,就很可能会老毛病复发。
  LXF昨天深更半夜拿着手机躲在被子里玩,我把手机缴了,查了下短信,哎,上网上不了,又准备谈恋爱了。
  今天太忙,没找他谈谈,明天必须要跟他敲警钟了。

初中班主任工作记录

02
  今天,女儿的幼儿园有领导参观,昨晚答应女儿要给她打扮的漂亮些,一早起来便忙开了:先是督促女儿刷牙、洗脸,而后又要耐住性子给她绑六个小辫,左右各三,一一向上续,最终扎成两个辫子,再带上头花,穿上裙子,点上红点点。漂亮的女儿高兴了,上班的时间也到了,早饭只好到学校吃了。匆匆忙忙送女儿去幼儿园,匆匆忙忙来到学校,匆忙的一天就这样开始了。
  签完名,来到三楼的办公室,刚打算拿出在路上买的素火烧,准备就着白开水吃早饭,我班的张祥便哭着进来了。“老师,王顺打我。”“因为什么?”“不知道。我没惹他,他就打我,打的很痛。”看着这个不争气的学生,我心里不知是何滋味。用鲁迅对阿Q的话来说:“怒其不争,哀其不幸。”张祥是我班年龄最小的,人长的又胖,男生们私下里都叫他——小胖,而且动不动就欺负他,不是让他帮着打饭,就是让他提水。针对这事,我在班上曾经不点名的批评过几位男生。要求他们不能以大欺校可是,后来发生的几件事使我意识到“小胖”的被欺,也与他自身有关。譬如,开学之初,张祥是与学习委员——李媛媛同桌,李媛媛是个非常热心的女同学,主动协助服制老师帮教张祥,可张祥不听她的,总是不肯写作业,甚至李媛媛将自己的作业本放到他面前,让他抄,他也懒的动手。后来班级调位,张祥被调到和纪律委员——李鑫一位,从此张祥的服制作业交的很及时了。听学生们反映,李鑫经常用尺子敲张祥,张祥也就不敢不做作业了。还有一回,学校组织广播操比赛,全班又是只有张祥不会做,为此,班长、体育委员、组织委员三位女生耐心的一遍遍教他,而他依旧不紧不慢,该做错,还是做错。副班长——房亮急了,上去威胁他说:“你再不好好做,小心我揍你。”他这才认认真真的做起来。也许正是这些有点出格的办法最终都起到了未出格办法达不到的效果的缘故吧!学生们对待“小胖”的态度,我也就没太在意。
  看着哭泣的张祥,想想也许事态较严重了,不能不管。让他去把王顺叫来,他不敢去。刚好班长——王美玲来汇报昨天的班级情况,便叫她去叫了王顺来。“你和张祥怎么回事?”“没什么事啊?我们闹着玩来着,后来他就哭了。”“真是这样吗?”王顺低下了头,不说话了。在我的印象中,王顺并不是一个霸道的学生,平时,分派任务时,除了喜欢讨价还价外,没有别的大毛玻记得在我所认课的另一班级,有一个叫杜帅的学生,曾在作文中提到,杜帅和王顺曾一同出去吃饭,杜帅被社会上的一个黑衣青年揍了一顿,胆小的王顺也不敢上前帮忙。这么一个人,怎么忍心向同班同学下的去手呢?难道是欺软怕硬吗?
  “好吧,就算你们是在闹着玩,也不能伤害对方吧?万一闹巧了会造成严重后果的。”接着,我便将最近在“今日说法”栏目中看到的一例由于课间因打闹而致使同学脖子造成乙级伤残的案例讲给他听,而后又举了几个高二学生因欺负高一新生而被开除的事件。王顺认识到事情的严重性并承认了错误,给张祥道了谦,二人握手言和。我先让王顺回去上早读,又把张祥留下单独谈话。“要想不受欺负,首先要让人瞧得起。老师和父母不可能跟你一辈子,遇到事情还需依靠自己。”我帮他分析了他入学来的表现,使他认识到只有自强才能自救。而后我又讲了这样一个故事:儿子总被大孩子欺负,于是向父亲求救,父亲告诉他,小孩的事情大人不能介入,只能靠自己解决。于是,儿子从一味不还手挨打而哭泣,到还手失败而哭泣,终于有一天,儿子脸代微笑而回,虽然依旧有伤。当然,我一再强调不能以牙还牙,只是希望他从此能自强上进而已。
  趁热打铁为了避免此类事件的再次发生,我便开始上阅览室查资料,准备上一节教育课。就这样一上午就在忙忙碌碌中过去了。

 

初中班主任工作日志大全

03
  下午第一节语文课,我给同学们讲了三个故事。第一个故事——母亲和两个女儿在公园里玩,突然下起了雨,母亲只准备了一块雨布,这块雨布太小,容不下母女三人,母亲将雨布披在两个女儿的身上,雨布还是太小,容不下姐妹二人,姐姐把雨布让给了妹妹
  “妹妹,我比你大,你最小,不要淋病了.”妹妹看看妈妈又看看姐姐,眨了眨眼,跑到花丛边,把雨布轻轻的披在了花上
  “小花朵,你们不要被雨淋坏了.”……
  第二个故事----小和尚和老和尚下山化缘,见到一家人家院子里有一口棺材,女人在大哭,男人在一旁劝说,孩子在哭闹.小和尚一问,男主人说最近村子里的人得了一种怪病,先是四肢萎缩,最后缩成球而死亡.棺材里躺的是他的妹妹,他的女人也的了这种病.小和尚问老和尚为什么女人哭而男人不哭,老和尚说男人比女人坚强.十年后,老和尚与小和尚又来到这家,只见破房换新房,老和尚说
  “想必是女人已死,男人又娶.”正说着,门内走出两人---女人和儿子.小和尚问起男人,女人说男人因不堪重负,已于八年前出走,是女人将儿子养大,正准备娶妻.小和尚问老和尚
  “男人真的比女人坚强吗?”老和尚无语
  第三个故事---卡尔是一个英国老兵,在战争中他成了瘸子,退役后他为一位牧师看管花园.一天,来了三位时髦青年,卡尔问他们是否口渴了要喝水,三位青年将卡尔推倒在地,然后用水管冲着他浇水,随后抢了卡尔的东西扬长而去.牧师闻讯而来,扶起卡尔,问他要不要报警,卡尔说不必,接着又继续给花浇水.过了一段时间,那三位青年又来了,卡尔依旧问他们是否口渴要喝水,青年故伎重演.卡尔依旧重新爬起浇花.又过了一段时间,三位青年中的老大来到卡尔面前,承认了错误,他被卡尔的宽容感动了,从此改邪归正,当卡尔死后,那位青年一直照看着卡尔花园
  讲完了故事,我让同学们分组讨论,取得了较好的效果:有的同学将 “强与弱”的关系分析得很透彻;有些同学建议搞一个主题为
  “友爱”的班会;有个别男生还主动作了检讨.最后我布置了一个限时作文----“我们班的男(或女)同学”
  下班时,遇见服制老师,告诉我今天张祥表现不错---居然主动要求补课
  晚饭后拿出同学们写的小作文随意翻看了一遍,写男同学的较多,一些女同学在作文中对男同学的欺负人现象提出了严厉的批评,有些言语甚至过激,我重点看了看王顺的,他写道
  “今天,小胖终于告发了我.……不知为什么,我一下课就想去打张祥……听了老师的话让我知道我错了……”看来下一步还需进一步找王顺谈谈
  “铃……”
  “喂……你班的张祥和五班的一位学生打架了……据说是张祥无意间踩了那个学生一下,那个学生便一巴掌打过去……后来不知怎么着张祥就把那个学生按倒在地了……”