大学普通话

01
  强化推普意识,提高对普通话学习的重视程度
  普通话水平反映了一个人运用普通话的规范程度,对于在校大学生来说,普通话水平的高低不仅关乎自己的语言表达能力以及交际范围,甚至关系到学生未来的就业。笔者对河北农业大学的 703 名学生(其中农村籍学生 521 名,城市籍学生 182 名)进行调查显示,89.56%的城市籍学生认为“学习普通话非常有必要”,而农村籍的学生中只有43.38%的学生认为“非常有必要”,25.49%的农村籍学生则认为“学习普通话没太大必要”。农村籍学生的推普意识不强,对推普活动的参与热情也不太高涨。对于“你有兴趣参与学校组织的推普活动吗?”,67.58%的城市籍学生选择“有兴趣”,47.41%的农村籍学生选择“没兴趣”,还有 14.97%的农村籍学生需选择“不知道”。对于普通话学习不够重视,导致农村籍学生的普通话水平测试成绩不够理想。因此,一方面要通过宣传教育,让学生体会到说普通话的重要性,另一方面通过身边由于普通话水平不高而影响交际或者就业的真实实例,加强学生的感性认识,端正学生的学习态度,使其真真切切地认识到普通话水平对自身的影响,提高其对普通话学习的重视程度。
  2 克服心理障碍,树立说好普通话的信心
  大学校园是一个小社会,学生在物质条件、家庭背景、消费观念、思维习惯等方面存在着差异。从农村到城市,从中学到大学,农村籍大学生深刻体会到了环境变化带来的心理落差,在融入城市生活的过程中有诸多的不适应。其中对城市语言的理解和使用也是其融入城市过程的重要内容。大多数农村大学生在上大学以前,主要生活在乡镇,周边语言环境以方言为主,他们除了在上课使用普通话外,日常生活交流还是使用方言。而大学大多建立在城市中,普通话是校园的主导语言,城市籍大学生普遍普通话说得较好,有些农村籍大学生不由得产生一种错误的观念,认为方言是身份的一种象征,自己说不好普通话,方音重,表明自己来自农村。他们觉得自己很“老土”,怕别人嘲笑,羞于开口,越不开口,普通话水平越难得到提高。

大学生普通话

02
  1991年第七届全国人大四次会议通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要》也明确提出要“大力推广普通话”。1991年派出专门的调查组深入广东、福建的一些地区做了较为深入的调查研究,就两省推广普通话的工作提出建议。
  2001年《中华人民共和国国家通用语言文字法》施行,确立了普通话“国家通用语言”的法定地位,规定“学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。”“广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语”。
  2014年9月21日由教育部、国家语言文字工作委员会与河北省政府共同举办的全国推广普通话宣传周重点活动在河北省滦平县举行。
  2014年是国务院确定全国推广普通话宣传周17周年。李卫红说:“17年来,国民语言文字应用能力显著增强,目前全国有70%以上的人口具备普通话应用能力,95%以上的识字人口使用规范汉字,中华民族几千年书同字、语同音的梦想正在逐步成为现实。”

  普通话是以北京话语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。与会专家认为,推广普通话不是要人为地消灭方言,而是为了消除不同方言的隔阂,以利于社会交际。

  根据国家有关文件规定,1946年1月1日以后出生至现年满18岁(个别可放宽到16岁)之间的下列人员应接受普通话水平测试:
  中小学教师
  中等师范学校教师和高等院校文科教师
  师范院校毕业生(高等院校里,首先是文科类毕业生)
  广播、电视、电影、戏剧、以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生
  各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人
  从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员
  国家公务员
  其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿申请接受普通话水平测试的人员

大学普通话考试

03
  一、读单音节字词100个
  背 群 丢 女 挺 捐 雄 晕 闯 拽 夸 枪 却 醋 晌 遭 嘎 稚
  邢 逆 帘 航 灰 实 标 聘 而 妇 沫 绿 涌 邹 暗 踹 人 贼
  雌 鹅 摊 沓 槛 犁 球 酿 信 书 天 哼 杂 灭 替 抓 猿 寡
  筒 昏 翁 荒 绝 润 隋 坐 篡 趁 钩 诱 逮 饶 散 栋 发 惹
  开 夹 凋 赛 煤 污 爱 关 尊 选 捶 说 卸 坡 往 剖 尿 俩
  二、读双音节词语50个
  倒退 恶心 防御 骨肉 混乱 闺女 被子 表扬 病菌
  彩色 公斤 用处 粮食 排球 区别 学院 盼望 英雄
  好玩儿 捐赠 巡逻 决定 衰弱 瓦解 漂流 奶水 假托
  深浅 差点儿 铁证 磨难 卡钳 拷打 夸赞 虾酱 唇裂
  揣测 美感 透支 一圈儿 粉笔 而后 容易 作者 嗓音
  短促 波动 操场 纳闷儿 散光
  三、朗读
  一次, 仪山禅师洗澡。
  水太热了点, 仪山让弟子打来冷水, 倒进澡盆。
  听师父说, 水的温度已经刚好, 看见桶里还剩有冷水, 做弟子的就随手倒掉了。
  正在澡盆里的师父眼看弟子倒掉剩水, 不禁语重心长地说:“世界上的任何东西, 不管是大是小, 是多是少, 是贵是贱, 都各有各的用处, 不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水, 不就可以用来灌浇花草树木吗? 这样水得其用, 花草树木也眉开眼笑, 一举两得, 又何乐而不为呢?”
  弟子受师父这么一指点, 从此便心有所悟, 取法号为“滴水和尚”。
  万物皆有所用, 不管你看上去多么卑微像棵草, 渺小得像滴水, 但都有它们自身存在的价值。
  科学家发明创造, 石破天惊, 举世瞩目, 然而, 如果没有众人智慧的积累, 便就终将成为空中楼阁, 子虚乌有。
  鲁迅的那段话也掷地有声:“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物, 是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的, 所以没有这种民众, 就没有天才。”
  “落花水面皆文章, 好鸟校头亦朋友。” 当年朱票就曾这样说过。
  如果你处在社会的低层——相信这是大多数, 请千万不要自卑, 要紧的还是打破偏见,唤起自信。问题不在于人家怎么看, 可贵的是你的精神面貌如何?
  ( 《珍视自己的存在价值》, 全国普通话广播大赛规定稿件第9 号。)
  四、说话( 任选一个题目说3-4 分钟)
  1. 我喜欢的旅游胜地
  2. 漫议终身学习

大学普通话考试内容

04
  一、读单音节字词100个
  女 贼 宣 弱 童 思 驴 略 东 虹 邹 穷 军 邢 兄 远 训 剜
  撞 拐 泉 柔 广 堆 怀 短 翁 嫩 胞 垮 吹 吞 蚌 刷 嗑 肥
  尼 垒 经 鳃 觉 角 我 阳 价 催 抢 谋 热 腺 额 浮 俩 勤
  算 字 尊 仍 野 紧 省 骨 含 槛 缝 止 分 浊 逞 俏 濒 闪
  沉 拔 丢 港 靠 鸣 擦 索 埋 扒 伤 庙 贰 海 超 拗 坡 百
  实 梯 枕 挠 舔 劣 撤 草 乳 苍
  二、读双音节词语50个
  旅途 掠夺 迥然 暖和 民间 儿歌 贵重 偏差 爽朗
  模型 容易 岁月 快板儿 慷慨 沙发 漂亮 眉毛 篡改
  面条儿 只好 搜集 寻找 取得 聘书 裁定 损害 如果
  洽谈 滑冰 群岛 参政 自焚 最初 捐献 皇帝 困难
  衰退 丝绸 始祖 寡妇 全部 下放 痴心 别人 内在
  碾盘 牛油 蝶泳 草垫儿 铿锵
  三、朗读
  作为普通人, 可能没人反对环保, 可许多并不反对环保的人实际上也没为环保做点什么。于是, 下面的状态并不会受到谴责, 良心也坦然。
  我没有把洗澡的水存起来冲厕所, 我也没有把淘米的水用来洗菜, 这么做也没什么不妥, 因为我付水费了……
  我在办公室或者在家里用纸从没考虑到两面利用, 仅仅因为我用的那些纸都是免费得来的; 有时也是为了好看, 总不能给人家写信或者投稿都用反面已经用过的废纸吧, 这是礼貌问题。
  我认识一个人, 他在用水方面是个地地道道的“吝啬鬼”。他把洗澡水用来冲厕所, 把洗菜的水用来洗别的菜。有一次他对我说, 我知道这也许帮不了什么忙, 我知道我节约的这么点水还抵不上一个公共场合坏水龙头一刻钟流失的水, 我知道我根本管不了那么多, 中国太大了, 我甚至不能在公共浴池制止那些让淋浴没完没了冲洗自己的人, 可我还是愿意尽我所能节约一点水。我想的是我一天省下的水至少能让一棵小树成活。于是, 所有的树木在我这儿都变得具体了, 我和它们之间也有了联系, 当我看着它们的时候, 我就很幸福, 这幸福的感觉又会给我新的力量, 坚持做下去。他的理解打动了我, 倒不是他做的事有什么特别的意义, 但他能让自己从中获得安慰, 这境界已经让我羡慕。
  ( 节选自皮皮《环保是一种时尚》)
  四、说话( 任选一个题目说3-4 分钟)
  1. 现代科技与日常生活
  2. 我最喜欢的一本书

大学普通话考试时间

05
  大学生普通话测试流程
  普通话测试分批进行,每批测试20人。应试人应在工作人员的引导下按以下流程完成测试:报到(报到室)→备测(准备室)→测试(测试室)→离开考区。
  1. 报到
  应试人必须按照《准考证》上规定的时间到报到室报到,并等候测试编号。报到时必须携带本人身份证、学生证和《准考证》,证件不全或迟到30分钟以上者,取消测试资格。
  2. 备测
  应试人在准备室应配合工作人员再次核对证件,按指定试卷准备考试。准备时间为10分钟。
  3. 测试
  应试人进入测试室后,应按测试编号进入相应机位入座,并按照测试系统的提示进行操作。测试时不要进行其他操作。测试时间:13-15分钟。
  4. 离开考区

  应试人测试结束,需经工作人员确认后,方可离开测试室。

  报考时间
  各地考试时间不统一,详情请关注全国普通话培训测试资源网([1]  )或各地语言文字水平测试中心(语言文字网)。以当年公布的报名时间考试时间为准。
  报名入口
  广电系统的播音员、节目主持人的普通话测试由广电行政管理部门统一组织报名; 非统一组织的社会各界各类人员的普通话水平测试每2个月组织一次,由应试人本人到市测试中心报名。报名时应携带身份证、工作证(学生证)和近期二寸免冠报名照一张。
  各区县语言文字工作委员会办公室(以下简称语委办)组织本区县内的教师和其他有关人员进行普通话水平测试,一般每年组织两场。测试前,由区县语委办统一到市测试中心报名。
  具体报名方法请咨询全国普通话培训测试资源网或各地语委办。
  特别提醒
  根据国家语委办的文件规定,报名参加普通话测试的人员,必须在前5个月内未参加过普通话水平测试。既两次测试时间间隔应大于5个月。
  报名流程
  普通话资格考试可在网上报名,报考人员须在网上提交报名申请,或者到报名现场实地报名,再得到报考资格确认后,方可参加考试。