爱国话剧剧本

01
  幕启,清末的济南府,一坐茶馆的二层,时间是一天的后晌午,几个茶客无聊的聊天,仿佛人生是这样的意义一般

  杨老三:(对牛二)二哥,您说二十里铺的那棵顺治年的古槐半夜里冒白光是蜈蚣精作祟?那白光可是祥瑞啊!

  牛二:(一本正经)祥瑞?我的老兄弟!你以为放白光就是祥瑞啊!哎!(招呼华掌柜)再来盘花生米!告诉您,东庄那个老绝户大白天生夜叉的时候,那可也是屋子里面冒绿光呢!

  马秀才:(对朱先生)真是希奇怪哉希奇怪哉!朱先生,您以前当过主蒲,又办过洋务,您怎么看?

  朱先生喝茶不言

  马秀才:(与之对视,既而抚掌大笑)子不语子不语。

  (余秀才跟旁白自左台到桌边)余秀才:大千世界无奇不有无奇不有啊!

  旁白:各有高见(伸手逗弄鸟笼子)

  马秀才:(对旁白)这位仁兄看起来也好鸟道,敢问鸟为何种?

  旁白:天下鸟犹如天下石,不知您怎么看?

  马秀才:这个……

  朱先生:天下名石分四类,福建寿山,广西巴林,北疆青天玉石,江西上饶鸡血石,爱石之人,凡得其中一种,也不枉此生了。

  旁白:先生好学问。

  马秀才:那么这鸟?

  旁白:说来惭愧,一块田黄而已(说罢伸手撩起一角,众人看)

  马秀才:白的?

  旁白:老鸹一只!算来也有些稀罕。哪里比的上这位先生手里的翠玉石八仙合礼献桃西王母的烟壶珍贵啊!

  牛二:先生过奖!来,来。(招呼)老华。再沏一杯上好的龙井!两盘虾仁煎饺。一盘盐水核桃。

  华老板与黄半仙自台右出

  黄半仙:没错!这方子笃定管用!随手一抓,吃了就好,那还仙什么劲啊!老华,咱们这么熟了我还能蒙您吗?人血拌馒头,见火三刻服下即好,什么痨病包好!

  华老板:这个……这个我自然信!可是人血……上哪找啊!

  黄半仙:菜市口啊!

  华老板:您是说……

  黄半仙:(一个喀嚓的手势)有了!

  华老板:这个……

  黄半仙:怕什么啊!孩子要紧怕要紧?

  华老板:我们家这孩子病一天两天了!哪能这么巧?

  牛二:老华?着急什么?这两天肯定有!

  华老板:啊?

  杨老三:前些日子日本鬼子在咱这里不是让人给喀嚓了几个吗?

  华老板:您是要用日本人的血?

  牛二:日本鬼子鬼子!那血是臭的能用吗?那是要抓人犯呢!杀人就要开刀问斩!不就有了吗?行了老华!这事情我帮你打听着。有事给你问着。你先再给咱们沏一壶龙井,再来两盘点心。

  杨老三:二哥!这日本鬼子?鬼子?怎么个鬼子法?

  牛二:血臭!再就是……这个……余先生?

  朱秀才:日本鬼子啊!(对马秀才)膝盖骨头有两块,比华夏人少一块。不可屈伸。当年李鸿章中堂出使日本,见倭寇使者无不梗颈向天,大或不解,后差人多方观察,方知其中奥妙!

  马秀才:什么名堂啊?

  朱秀才笑而不语

  牛二:为什么啊?

  余秀才示意旁白

  旁白:(笑,拱手而立)学生也是大或不解,求教于先生

  主秀才:(放下茶杯)只因为这倭寇与我华夏人又有不同,先是人人相貌差不多,不似我华夏人相貌各异。再就是脖子后面与头颅相连处有两颗大筋。而倭寇呢?有三根之多啊!故不可随意屈伸。

  马秀才:如此说来,还是我华夏人生的周正,不似那些旁门左道。

  余秀才:高见!高见!

整理:zjh201604

大学生爱国话剧剧本

02
  中国人,牛

  人 物

  甲同学:男,北京人,来美求学。

  乙同学:女,台北人,来美求学。

  教 授:男,美国人,性情古怪、刁钻。

  幕 启

  幕后甲同学音:记得那是今年五月,我进入美国哈佛大学,我们每周都有一节对话课,为时两个半钟头。在课堂上,每个人都必须提出或回答问题。问题或大或小,或严肃或轻松,千奇百怪无奇不有。教授也提问,且问题刁钻古怪得很。总而言之,你要小心,他几乎让所有的学生都从他的课堂上教了什么叫做“难堪”。

  (甲左上,落座于椅子上,乙右上,落座于椅子上,相互点了点头,教授左上,向甲乙走近,端详一番,回到讲台后)

  教 授: 开始上课!今天早上,秘书给了我一个通知,说班上新来了两位同学,请问是哪两位?

  甲同学: (站起)我想您说的人就是我,先生。

  乙同学: (站起)还有我,先生,我也是新来的。 (两人互视)

  教 授: 两位勇敢的年轻人,请坐。 (两人坐下)按照惯例,我先做一下自我介绍。我的叫威廉。彼特,我是世界着名的哈佛大学,也就是你们身处的这座大学的资深教授。下面让大家来听听你们二位的身世。 (甲欲言)先别说,让我猜猜,你们一定是来自日本,对吗?

  甲同学: 不,教授先生,我来自中国!

  教 授: 哦,你呢?小姐。

  乙同学: 我也来自中国。

  教 授: 哦,中国。(忽声响)两位!能向在座的所有同学解释一下你们是来自哪个中国吗?

  甲同学: 教授先生,我不明白您的意思。

  乙同学: 是啊,世界上只有一个中国啊,她屹立在世界的东方。

  教 授: 那么,我再表达得清楚些, (一字一句地)我是问,你们是来自北京中国呢,还是来自台北中国。

  甲同学: (站起)教授先生我似乎没听懂您问的问题。

  教 授: 我问你们是来自北就中国还是台北中国。

  甲同学: 只有一个中国,教授先生,这是常识。

  教 授: 按照我的理解,中国指的是中华人民共和国和中华民国,一个是北京中国,而另一个是台北中国。

  乙同学: 教授先生,请恕我昌昧,您的问题有一个语法错误。北京中国、台北中国这样的提法是没有的,只有中国北京和中国台北。中国是国家名称,而北京和台北只是这个国家中的两个城市而已。 (正色地)我来自中国台北!

  甲同学: 我来自中国北京!

  教 授: 您的工作是?

  甲同学: 记者。

  教 授: 好!作为记者,请概括一下您在中国是如何工作的。

  甲同学: 概括一下来讲,我写我愿意写的东西。

  教 授: 我想您会给予我这种荣幸的,让我明白您的首长是如何工作的。

  甲同学: 概括地讲,我的首长做他愿意做的工作。

  教 授: 你是个土生土长的北京中国人吗!

  甲同学: 我是个土生土长的中国北京人!教授先生。

  教 授: 作为记者,您认为您的言论自由吗?

  甲同学: 很自由,教授先生。

  教 授: 你难道就没有感到你们国家在人权方面做得很糟糕吗?

  甲同学: (一愣)请问,教授先生,最基本的人权是什么?

  教 授: 请你回答我的问题。

  甲同学: (声高)请你先回答我的问题!

  教 授: 基本的人权有很多……

  甲同学: 如何?

  教 授: 比如选举权。

  甲同学: 教授先生,如果前提条件你是个死人,那么你还有选举权吗?

  教 授: 那么你说最基本的人权是什么?

  甲同学: 人类最基本的人权是生存权。教授先生,您认为美利坚合众国是讲人权的国家吗?

  教 授: 当然!早在十八世纪美国就有了着名的人权着作《独立宣言》,美国是这个世界上最有人权的国家!

  甲同学: 真不敢想象,这些话竟然出自您这样一位有教养的教授之口。剥夺南联盟人民的生存权、炸我大使馆杀我同胞就是你们的人权吗?

  (乙同学拉拉甲同学的袖子,示意他别激动)

  教 授: 我们是为了伸张正义,维护全人类的和平与发展,牺牲少数人的人权是为了得到更多人的人权。

  甲同学: (激动地)你错了,你们干涉别国内政,推行霸权才是你们真正的目的。

  (乙同学站起推甲坐下)

整理:zjh201604

小学生爱国话剧剧本

03
  出场人物:

  小孩(一男一女),学生(一男一女),夫妻(一男一女),教师(女的两人)。

  背景音乐:

  《和平年代》其中的音乐片段

  背景播音:

  以前,中国是个地大物博、资源丰富的国家。这里的人们热爱和平,追求美丽的梦想,向往美好的生活。他们世世代代在这里休养生息、安居乐业、延续血脉。

  动作策划:

  A、教师站在舞台右边。舞台灯光照射在教师身上的时候,教师把展翅欲飞的和平鸽模型平稳地向前举过头顶,并且眼睛注视着和平鸽。

  B、学生双手捧着书本,背对着背坐在舞台中央,与教师的位置稍微向后。舞台灯光照射到学生身上的时候,学生将书本打开。

  C、夫妻站在舞台左边,与教师在同一水平位置。等舞台灯光亮起时,夫妻深情的对视,两人都是一副甜蜜而幸福的笑容。

  D、女孩从舞台左边出场。她跑到教师身后,抓住教师的衣服,突然伸出一个可爱的小脑袋(面对观众),举起左手,对着舞台入口高兴的挥舞。

  E、男孩害羞地探探头,快乐地从舞台入口出场。他向女孩跑去。等男孩快靠近时,女孩立即跑开。他们绕过学生,跑到夫妻身边,并且一起绕着夫妻跑了三圈。

  F、父亲抓住男孩的手,把他抱在怀里。母亲双手搭在女孩的肩膀上,蹲下身体,为女孩拍去身上的灰尘,在女孩的脸蛋上留下热吻。

整理:zjh201604

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