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优秀高中生个人简历怎么写

  个人资料:
  姓 名:         政治面貌:
  性 别:        学 历:
  年 龄:         系 别:
  民 族:        专 业:
  藉 贯:         健康状况:
   知识结构:
  主修课:
  专业课程:
  选修课:
  实习:
   专业技能:
  接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。
   外语水平:
  98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。
   计算机水平:
  熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。
   主要社会工作:
  小学:班劳动委员、班长。
  中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。
  大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。
   兴趣与特长:
  喜爱文体活动、热爱自然科学。
  小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。
  中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。
  喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,高中生个人简历并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。
   个人荣誉:
  中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。
  大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。
   主要优点:
  有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。
  有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。
  有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"
   自我评价
  活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
   求职意向 ......