大学生黑板报

01
    大学生个人简历包装四忌

    对大学毕业生来说,求职的头一件大事就是做好简历.随着求职竞争压力越来越大,如何在个人简历中体现自己的才能,让自己的个人简历在成百上千份简历中被选中,成了很多学生绞尽脑汁思考的"课题".因而也就出现了让一些企业人力资源部门头疼的过度包装、"注水"简历等问题.对此,有关专家列出了大学生求职过程中最容易把自己过度包装的几个方面

    熟练使用"英语、计算机

    英语和计算机已经成了毕业生必备的两项基本技能,学生在简历中关于这两项能力的表述几乎是清一色的"精通"或"熟悉".北京大学光华管理学院 EMBA中心教授王亚菲告诉记者,尽管简历中都说自己英语口语流利,但通常会发现学生并不能听懂提问的问题.这时,企业肯定会对学生的诚信产生质疑.一家网站的招聘人员表示,简历里大家都写着熟练使用计算机,但真正上机操作时,有的学生就显得"迟钝"了,很明显,对于计算机他只是掌握了简单的操作,与熟练操作相差甚远

    很强"的团队合作能力

    经常被过度包装的还有自己的能力,学生对于自己的评价过高,实际却相差甚远.北京一家外企人力资源部的负责人说,对于简历中学生介绍的信息,企业也开始用心考察.大多数企业很看重团队合作精神,所以很多学生介绍自己有很强的团队合作能力,曾带领小组成功完成某个项目等.这位负责人说,企业面试时有个环节叫无领导小组讨论,让五六个学生针对某个问题进行讨论,例如推广公司产品如何在本地上市.这个环节是让几个学生共同讨论出一个结果,观察求职者在团队合作中担当什么角色,能否与别人配合.但经常有学生会表现很突出,抢别人的话,不给其他人发言的机会.这与简历里表述的很强的团队合作能力显然不符

    突击提拔"自己的职务

    大多数的企业倾向于招聘在学校里担任过一定职务的大学生,这促使很多学生在做大学生个人简历时,"突击提拔"自己.学生会的干事可以改为主席;社会活动的参与者可以改为组织者.一家IT企业人力资源部惊奇地发现,在收到的简历中,一所学校里同时有4个校学生会主席,文娱部部长不少于8个.如今企业也学聪明了,你说你是学生会主席,企业会偷偷地打电话给学校的老师、同学,到底是不是真"李逵"立刻见分晓

    把芝麻说成西瓜

    大学里很多学生会参与各种各样的社会实践,这些社会实践规模有大有小,但在个人简历中经常被描绘成大事,而学生自己在里面起到的也都是举足轻重的作用.新浪网人力资源总监段东说,有的学生只是在做某个产品的促销或直销,但会说自己曾经在华北区策划组织过产品的推广活动.真正让他介绍对于任务的执行过程时,学生会说得很笼统,毕竟没有做过的事情,挖空心思也不会介绍得那么详实,而且言多必失.还有的学生为了证明自己曾经参与过某项活动,把当时拍的现场照片放到个人简历中来,但图片证明不了你的领导能力.真正做过的一些事情,学生会在个人简历中写得非常详细,没有做过的事只能找句大话一笔带过。

    整理:zln201604

大学生优秀黑板报

02
    年轻,是我们可以不顾一切,做自己想做的事情的筹码。太多的时候都是这样:我有一个很厉害的点子……我觉得这么样的话会……然后,好吧,你陷入了美好的YY中,之后,开心的去打dota了。那你还为人家的成功和你当初想法不谋而合后悔伤心个毛线?

    但这些不是重点,重点是我特么没优秀啊,说教没能让我优秀,手把手也没能让我优秀,淋了一身的鸡汤也没能让我优秀,打了一腔的鸡血也没能让我优秀。我还是那个愤世嫉俗的十三姨,外人眼中的大愤青子。

    眼界的开拓:你可以大学之前没有接触过acm,没有了解过数学建模,也可以不知道这样那样的世界。可是现在你到了大学,大家都在同样一个平台,你就不要为自己的无知找借口。我喜欢知乎这样一个地方,因为他从某种程度上,开拓我的眼界,带我领略了不一样的世界。而眼界的开拓,对于你的职业规划,未来追求,平台选择,都是尤为重要的。

    多读书:多读书,对于你的眼界,知识储备,人格的培养等,都是很有作用的。我从小开始扎在爷爷的书箱里面翻看线装书,然后家里的报纸啊书籍什么的,只要是可以打发我的时间的,我都会很用心的去读,之后高中迷上网络小说,看了两千多本吧。这么多年,看了这么多书,至少,我的语文从来高分,然后,现在写起文案也算得心应手了。更重要的是,作为一个小城市的孩子,我从书里面,看到了一片广阔的天空。书,真的是你最好的老师。

    多关注你感兴趣的东西,多与前辈交流:如果到了大学,你还是抱着那种只要把成绩搞好就行了的态度的话,你也只能是个优秀的“学生”了。多关注一些与你专业有关的新闻咨询,多了解一下与你未来的职业规划有关的东西,你就不会因为无聊没有目标所以游戏通宵了。同样,多于前辈交流,有利于你少走很多弯路,对自己需要看什么书,需要掌握什么样的技能,有一定的认识与底气。并且,让你在不够优秀的时候,能够知道,我应该如何优秀下去?

    人际交往,关系的培养:你永远不可能单打独斗下去。这时候大学里的人际交往,已经开始逐渐社会化,利益化。而多多的锻炼自己的人际交往能力,能够让你更好的学会与人相处,甚至获得更好更多的资源。

    整理:zln201604

大学生毕业季黑板报

03
    为中华之崛起做教育

    考虑到如此的地步,我对于自己做实业的想法又发生了深深的怀疑,我对于自己,对于这个社会的生存发展产生了深深地担忧。一百多年前,梁启超先生曾写下《少年中国说》,一百多年后的今天,我们仍然面临着同样的问题,而且更加严重。只有从教育上去入手,培养优秀和有良知的公民及社会领袖,我们才有希望去改变我们社会中丑恶的一面,才能传承我们的文化,我们的子孙后代才会健康、幸福地生存在这块土地上,才能自豪地说:我是一个中国人!

    因此我决定走进大山,去一个小小的私立学校做一名普通老师,学习中国博大精深的传统文化,习武修身,传播智慧。为我热爱的这个国家,为中国的孩子和未来,也为自己,去做一些真正有价值的事情!因为唯有文化方能立国,唯有真正的教育才能树人!唯有智慧方能让一个人拥有真正的幸福,让一个社会真正的和谐,让一个国家真正的强大!

    注:没有想到文章受到这么多人的关注,在此说明下——由于体制内教育的失败,我不可能加入任何一所官办的应试学校来实现自己做真正教育的理想,而选择了在大山里的这所私立精英学堂(别误会,不是农村支教,那样我再努力也只是为体制培养几个低级打工仔),不提学堂名字的原因,是因为避免有人说我是商业炒作(毕竟是私立的),玷污了这个神圣的教育理想。同时,这所学堂目前因为超前的教育理念,虽然规模不大,但影响力已波及全国,她必将成为中国未来先进教育的一个范例,因此我也不想借名生辉,借学堂出名。我更愿意贡献自己的一份力量,通过自己踏实的努力来让学堂因我而更荣耀而非相反。希望大家理解。

    另外,我开始新的工作才两个月。在这里,我第一次尝到了“挫折”的感觉,相对于我一贯的“顺风顺水”,我在这里明显感到了自身能力的不足和思想的浅薄。相比一起工作的,跟我同年毕业的同事和朋友,我感到了实实在在的差异,我需要有更多的努力来提高和完善自己。但是,这反而让我更加高兴,更加认定了自己选择的正确:这是一个可以让我不断提高的地方,这是一个可以让我实现自己理想的地方,去实现自己的教育强国之梦----去不断提高自己和需要我帮助提高的人。

    整理:zln201604

大学生安全黑板报

04
    防性骚扰、性侵害

    性骚扰主要是指一方通过语言或形体的有关性内容的侵犯或暗示,给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌。性侵害主要是指在性方面造成的对受害人的伤害。由于两性的社会地位和角色不同,相对而言,性骚扰和性侵害的对象常以女性为多。

    案例:

    1、2006年10月某日19时许,某高校一女生,在学校操场锻炼后回宿舍的途中,被一个手持折叠式水果刀的男子强行将其拖至路边偏僻树林,威逼脱掉身上衣服并对其进行殴打,先后两次将其强奸。后经公安机关侦破,犯罪嫌疑人被绳之以法。

    2、2002年4月某日中午,某高校女生张某,在去学生会办公室途中,遭遇社会青年齐某尾随,当齐某确认办公室没有其他人后,马上用随身带的手绢蒙面,手持啤酒瓶闯入室内,将正在学习的张某按住,威胁她“把钱拿出来,别出声,出声整死你!”,张某慌忙将书包中仅有的十几元现金交给齐某,齐某遂生歹意,将张某摁倒在地,并解下张某的鞋带欲捆住张某,张某见状乘其不备,夺下啤酒瓶砸在齐某头部,并大声呼救。齐某受伤后慌忙逃跑。案发后,张某及时到学校保卫部门报案,并为公安机关提供线索和证据,数日后,齐某被抓获归案。

    常见手段:①、暴力型性侵害。犯罪分子使用暴力的手段,如携带凶器威胁、劫持女学生,或以暴力威胁和言语恐吓,从而达到对女学生实施强奸、轮奸或调戏、猥亵等目的。②、胁迫型性侵害。利用自己的权势、地位、职务之便,对有求于自己的受害人加以利诱或威胁,从而迫使受害人与其发生非暴力型的性行为。③、社会型性侵害。指在自己的生活圈子里发生的性侵害,与受害人约会的大多是熟人、同学、同乡,甚至是男朋友。受害人身心受到伤害以后,往往出于各种考虑而不敢加以揭发。④、诱惑型性侵害。利用受害人追求享乐、贪图钱财的心理,诱惑受害人而使其受到的性侵害。⑤、滋扰型性侵害。一是在公共汽车、商店等公共场所故意触摸女性的胸部,摸捏其躯体和挤碰女性等;二是暴露生殖器等变态式性滋扰;三是向女性寻衅滋事,无理纠缠,用污言秽语进行挑逗,或者做出下流举动对女性进行调戏、侮辱。

    防范对策:①、消除贪图小便宜的心理,对一般异性的馈赠和邀请应婉言拒绝。②、对于不相识的异性,不要随便说出自己的真实情况。③、发现有人对自己不怀好意、动手动脚或有越轨行为时,要严厉拒绝,大胆揭发其阴谋或罪行,及时报警。④、参加社交活动与男性单独交往时,要理智地有节制地把握好自己,尤其不能过量饮酒。⑤、把握时机,快、准、狠地打击犯罪嫌疑人要害部位,并乘机逃离险境。⑥、注意设法在犯罪嫌疑人身上留下印记或痕迹,以备追查、辨认案犯时作为证据。

    整理:zln201604

文明大学生黑板报

05
    文明大学生标准

    1、自觉遵守国家法令、法规,具有良好社会公德,遵守学校规章制度。

    2、注重品行修养,不吸烟、不喝酒、不猜举行令,不赌博,不在校园内勾肩搭背和在公开场合行为不规范,不做有损大学生风貌的事。

    3、尊敬师长,服饰得体,严禁穿拖鞋进教室和公共场所,不说脏话,不骂人,文明交往,礼貌待人。

    4、遵守作息制度,严禁在校外留宿,不乱扔脏物,不向窗外、走廊乱泼污水,不留宿外人。不在楼道内乱喊乱叫。熄灯后,不吹拉弹唱,不影响他人休息。

    5、买饭自觉排队,尊重工人师傅,有矛盾和问题主动向主管部门反映,不吵,不闹,不乱倒饭菜,不乱踩桌凳。

    6、爱护公物,不污损墙壁,不在教室、课桌、厕所、阅览室、宿舍等处乱写乱画。

    7、具备主人翁意识,履行主人职责,维护校园声誉,努力学习,勤奋读书,业余时间从事有意义的活动,积极参加校内各项第二课堂活动,自觉提高自身素质。

    8、积极参加与青年志愿者活动,履行社会义务,自觉打扫宿舍、教室、清洁区公共卫生。

    9、 爱护学校绿化设施,不损坏绿篱,不攀折花木,不踩踏草坪。

    10、尊重兄弟民族风俗习惯,遵守外事纪律,不做有损国格、人格的事。

    11、未经有关部门批准,学生在校不得经商。

    12、宿舍熄灯后,不点蜡烛,不私接电线,点台灯、宿舍内不点燃酒精灯等燃具。

    整理:zln201604

国际大学生节黑板报

06
    国际大学生节意义

    学生是充满着朝气与创造力的群体,是爱心与拼搏精神同时具有的高素质群体。“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”这是社会今天应有的境界,也是社会应有的责任。

    在时代的感召下,当代大学生不仅关注中心,也不忽视边缘;不仅图解构的痛快,更倾向于创造的乐趣;厌恶徒有虚名的形式和毫无意义的重复,倾向生气勃勃的内容和绚丽多彩的差异;不再纯粹膜拜文本,而是自我解读和领悟;不再盲信所谓的真理和权威,而是相信创造与独立;不再被动地继承传统或盲目地反对文化,而是主动地去甄别和选择,从传统中汲取精华为营养,接受现实的风雨和阳光来生长文化;不再祈求彼岸的拯救,而是抓紧此岸的每缕阳光;不再在虚幻的想象中企望幸福,而是在现实的追求中体验幸福。

    梁启超先生说:“故今日之责任,全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁公所谓的少年和责任,正是我们当下大学生群体当仁不让的责任与担当。

    鲁迅先生也说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。“只要脊梁不弯,没有扛不起的山”。而大学生正是“铁肩担道义”的“铁肩”和“脊梁”。这道压不弯的脊梁,不仅是大学生个人的、家庭的,也不仅是社会国家的,更是时代和民族的。

    整理:zln201604

大学生黑板报版面设计图

07
    防网络侵害

    网络对大学生造成的危害最为普遍的是“网络成瘾症”,由此引发的大学生退学、违法犯罪等现象屡见不鲜。同时,网络还隐藏着许多陷阱,经常被性犯罪、诈骗犯罪和高科技犯罪分子所利用。

    案例:

    1、2007年10月某日,某高校一名大学生想通过网络购买一部多普达P800型手机,进入了名为“特惠手机大卖场”的网站,该手机的标价为2000元,而实际价格应为5000多元,具有明显的价格诱惑力。该生按照网站的要求注册成会员,并在网站留下联系方式,后被对方多次以定金、手续费、保证金等名目骗走8000余元,买手机不成反被骗。

    2、2002年元月某日凌晨6时许,某高校一学生从宿舍楼六楼跳下身亡。经查是该校大四学生付某。因暑假期间在家上黄色网站,拔打色情电话,花去巨额费用,受到家长的训斥。当得知其父将来学校时,他不敢面对父亲,悲剧发生了。

    常见危害:①、陷入网络游戏中欲罢不能,玩者在游戏过程中为了获得荣誉、自尊,不惜出卖友谊、信誉,对同伴欺骗、讹诈甚至施暴。②、玩游戏不仅花费业余时间,而且一旦上瘾就很难控制自己,甚至不想上学,经常旷课、逃学,成绩下降,导致退学。③、网上聊天交友是大学生喜欢的“节目”,但在虚拟环境下交网友比现实生活中更易上当受骗。④、利用信息与网络系统从事危害国家、社会、国防安全等具有政治性质方面的犯罪。⑤、利用信息与网络系统从事侵犯公、私财产的犯罪活动。⑥、利用网络系统侵害他人的名誉权、姓名权、知识产权等。⑦、利用计算机信息与网络系统实施制造病毒、非法进入、黑客攻击等破坏性犯罪。

    防范对策:①、遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等法律法规。②、不沉迷网络游戏、不浏览色情信息和不健康网站,不传播不健康和危害国家及社会稳定的有害信息。③、在网上慎交朋友,不要轻易将个人资料外泄,更不要随便答应“网友”提出的外出见面的要求,以防上当受骗。④、合理安排上网时间,切勿玩物丧志,不要因上网而荒废学业和发生中枢神经功能的损害。

    整理:zln201604