安全教育黑板报

01
    我校开展了大学生安全教育,尽可能的减少意外等事故的发生。以下是对我校具体措施的总结与心得:

    1. 学校采取有效措施,加强了对大学生的教育力度。在教学上,充分发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容实施对学生进行安全教育;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育,从而形成对安全工作重要性的共识和公众舆论,以利于安全教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来,使学生安全教育得到广泛而充分的重视。全面教育即安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活,使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。此外,由各班班主任主持开展安全教育的主题班会,明确安全教育的重要性,使同学们从根本上认识到安全教育的重大意义。

    2. 各班班主任采取实践活动,积极到本班学生各个宿舍查看,了解学生具体情况,对安全检查不合格的同学做出具体要求,尽可能的改善宿舍安全情况。具体的对宿舍卫生、刀具管治、乱接乱拉电线、违章使用电器以及电脑的安全使用等问题进行了严格检查,保证学生的生活安全。

    3. 班级开展安全教育与实践活动。本班班委通过班级讨论,决定对班级安全教育进行实践。其一,由于近期校园发生多起打架斗殴事件,针对事态严重性向全班同学进行安全教育;其二,由于进入夏季,随着天气的炎热,为了避免流行病、传染病等各种卫生安全问题的出现,严格卫生要求,加强班级卫生打扫,尤其对将食物带入教室,乱扔垃圾等问题进行严格处理,改善班级卫生状况,为大家营造安全、良好的学习环境;其三,尽力了解同学具体情况,增加与同学之间的交流,有助于了解到同学学习、生活上存在的问题以及同学之间的矛盾,努力加强同学之间的沟通,用最好的方法解决问题,避免不必要的事情发生;其四,积极发挥本班心理委员的作用,在适当情况下与同学沟通交流,面对炎热的季节以及期末考的压力,使同学能够用轻松的状态、良好的心态来面对生活中的困难与挫折,这也从另一个方面为大学生安全教育作了保证;其五,开展班级娱乐活动,放松身心,减少烦躁感,不仅能够使大家享受生活,而且能够从心理上消除阴影,避免安全问题的发生。

    大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连,我们必须认真对待安全教育,把安全教育落到实处,尽可能避免不理智的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境,创建和谐校园。

    整理:zln201604

关于安全教育的黑板报

02
    遭遇火灾如何正确脱险?

    遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

    1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

    2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

    3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

    4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

    5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

    6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

    7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

    8)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

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有关安全教育的黑板报

03
    简答题(每题10分,共40分)

    1、操作现场违章表现范围有哪些?

    2、以下五种工种工人上岗除穿戴工作服、工作鞋外,还应穿戴什么劳动保护用品?

    车 工:

    钻 工:

    起重工:

    电焊工:

    汽焊工:

    3、风险削减措施有哪三种?

    4、用水救火应注意什么?

    四、问答题:(第一题15分、第二题10分)

    1、消防安全管理中的“两懂、三会、四记住”的内容?

    2、哪些行为为设备操作违章行为?

    答案:

    1、入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育

    2、 “安全第一、预防为主”

    3、 健康、安全、环境

    4、 预防为主、防消结合

    5、 2002年11月1日

    6、 2001年10月27日

    7、不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害

    8、 人、环境、财产

    9、违章指挥、违章操作、违反劳动纪律

    简答题(每题10分,共40分)

    1、操作现场违章表现范围有哪些?

    2、以下五种工种工人上岗除穿戴工作服、工作鞋外,还应穿戴什么劳动保护用品?

    车 工:

    钻 工:

    起重工:

    电焊工:

    汽焊工:

    3、风险削减措施有哪三种?

    4、用水救火应注意什么?

    四、问答题:(第一题15分、第二题10分)

    1、消防安全管理中的“两懂、三会、四记住”的内容?

    2、哪些行为为设备操作违章行为?

    答案:

    1、入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育

    2、 “安全第一、预防为主”

    3、 健康、安全、环境

    4、 预防为主、防消结合

    5、 2002年11月1日

    6、 2001年10月27日

    7、不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害

    8、 人、环境、财产

    9、违章指挥、违章操作、违反劳动纪律

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安全教育黑板报内容

04
    单项选择题:(共10题,每题1分)

    1、机床、钳台局部照明电压不得超过的电压是:(A)

    A 36V

    B 220V

    2、离心机或悬辊机在运转中,操作者应站在钢模的:(A)

    A 两端

    B 两侧

    3、5吨天车可以起吊多重物体:(B)

    A 6吨

    B 4吨

    4、.任何电气设备在未验明无电之前,一律认为( A )

    A.有电

    B.无电

    C.可能有电

    D.也可能无电

    5、风力大于几级,龙门吊车停止使用。(A)

    A 6级

    B 8级

    6、钢丝蝇压扁变形及表面起毛刺严重者应:(A)

    A 换新

    B 继续使用

    7、氧气瓶与明火的距离应是:(A)

    A 10米

    B 5米

    8、我国交流电的频率是(A)

    A.50HZ

    B.36HZ

    C.220HZ

    9、下列情形中属于工伤范围的是(D)

    A.因醉酒导致伤亡的情形

    B.自残或者自杀的情形

    C.因犯罪或者违反治安管理伤亡的情形

    D.工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的收尾性工作受到事故伤害的

    10、在劳动生产过程中违反生产经营单位制定的各种规章制度,包括违反工艺技术、安全管理等方面的规定,均属于(B)

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安全教育黑板报资料

05
    冬季预防火灾发生的几个忌点:

    在冬季,人们在家庭大量用火、用电、用油进行取暖的同时,也增加了火灾危险性;再加上冬季天干物燥、风大,是一年中火灾多发期,因此做好冬季防火工作十分重要。特提出以下应注意以下几点:

    一忌————生产生活用火不慎。进入冬季,许多家庭空调、火炉等取暖设施的使用频率较高,稍有不慎易引发火灾;这类火灾多见于农业生产中,一些农村居民在从事烧荒、沤粪、烤烟等农业生产用火作业时,一旦燃烧失控,就容易引发火灾,甚至造成重大火灾。

    二忌————电气设备安装使用不当和家用电器“带病工作”。电气线路火灾就是指输配电及用电线路使用、安装不当,主要是指当电气线路发生短路、过负荷、接触不良等故障,引燃周围可燃物而引发的火灾。家用电器火灾一类是指使用电炉子、电水壶等电加热器具时,因使用方法不当或器具本身存在质量问题,引起火灾(由电热毯使用不当引发的火灾每年都有发生)。另一类是电视机等家用电器,因使用不当或电器设备内部元器件、线路老化等原因,导致其故障发热引起的火灾。因此,消防部门提醒大家,家用电器出现故障,一定要及时维修,千万不能让电器带“病”工作。

    三忌————吸烟。大风天室外吸烟,乱扔烟头,在一些禁火地点吸烟或躺在床上吸烟等,很容易引发火灾事故。

    四忌————儿童玩火。家长们往往对孩子防火教育不够重视,使一些小孩在可燃物较多的地方用明火作游戏,在可燃物附近燃放烟花爆竹。这些,都有可能引发火灾事故。

    五忌————存放、使用易燃易爆危险品不妥。家庭里经常使用和存放的易燃易爆危险品主要是液化石油气钢瓶、气体打火机以及发胶摩丝等。同时,随着生活水平的提高,一些城乡家庭已经购置上了小汽车,不少农村居民家中也购买了农用车、卡车等车辆。于是,液化石油气、汽油、柴油等危险品的使用和储存也给一些家庭带来了火灾隐患。

    六忌————烘烤衣物。有些人习惯用电暖气、电炉等取暖设备来烘烤衣物。事实上,这种做法危险性极大,不仅容易烤坏衣物,还容易引发火灾事故。

    七忌————气体泄漏。为了保证冬季市内温度,许多市民将阳台和窗户进行了密封装修,这直接造成了市内空气无法与室外空气交换。一旦出现煤气、液化气泄漏,往往会造成严重后果。

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安全教育黑板报图片

06
    几种负面的安全意识

    1混沌型

    安全意识混沌型的产生主要是因为作业人员文化水平低下,作业人员认为目前安全设施、安全工程到位,从而不注重自身、他人安全,或是只注重自身安全,忽略他人安全,做事不计后果和影响,思想落后,思想深处存在“生死由命”这一封建想法。

    思想混沌型作业人员在我国生产中是比较常见的,尤其是工程项目的分包单位,作业人员文化水平普遍偏低,作业时不能有效地识别安全隐患和危险因素,多凭自己作业便利,不计较此行为是否安全,是否会造成事故影响。这种现象是非常危险的,必需加强安全教育培养作业人员的安全文化,提高其安全意识。

    2自恃型

    自恃型是作业人员对自己技术或是经验过于自信,产生自负心理。产生自恃心理的作业人员多是经验丰富、技术熟练的老前辈,但是也是由于这种自负心态更容易忽略一些安全细节,作业人员在作业过程中更应该避免这种心态,不要过于自信自己长期作业的经验,因为安全事故的发生有一定的意外性和随机性,安全上来说,安全经验只有不断积累增加,从而不断增加安全措施和防范意识,而不能因经验地丰富而简化必要的安全环节。

    3任务型

    为了保生产,赶任务,加班加点连续作业,超负荷运转,以致安全意识每况愈下,导致发生事故。在我国,安全意识的负面现象体现在任务型方面是最普遍的,也是事故发生的主要原因。因为我国安全管理发展较晚,管理方式还不成熟,在安全与利益相违背的时候,许多企业和单位总以利益为先,而“安全第一”也只成为一句空话。产生这一现象的主要原因是安全效益的不可见因素和安全事故的偶然因素。安全效益是经长期地进行安全管理和安全投入,确保生产顺利进行,无意外事故发生,避免人生、财产伤害和损失,也避免了重大的社会影响,是间接影响企业效益的;而安全的偶然性更是让管理者和经营者可能抱着侥幸态度去对待安全,长期如此便助长了安全意识的任务型这一负面现象。

    因此,在实际生产工作中,在安全管理上,我们一定要坚定“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,把安全放在生产的第一位,避免因为利益而放弃安全。

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安全教育黑板报版面设计图

07
    几种触电类型.

    (1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地.

    ①人误与火线接触的原因.

    a.火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了人体,或接触了其它导体,间接接触了人体.

    b.潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电.

    c.电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮破坏接触了外壳.

    d.零线与前面接地部分断开以后,与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线.

    ②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因.

    a.人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他.

    b.人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体.

    ③避免家庭电路中触电的注意事项.

    a.开关接在火线上,避免打开开关时使零线与接地点断开.

    b.安装螺口灯的灯口时,火线接中心、零线接外皮.

    c.室内电线不要与其它金属导体接触,不在电线上晾衣物、挂物品.电线有老化与破损时,要及时修复.

    d.电器该接地的地方一定要按要求接地.

    e.不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头.

    f.不站在潮湿的桌椅上接触火线.

    g.接触电线前,先把总电闸打开,在不得不带电操作时,要注意与地绝缘,先用测电笔检测接触处是否与火线连通,并尽可能单手操作.

    (2)高压触电.

    高压带电体不但不能接触,而且不能靠近.高压触电有两种:

    ①电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时,高压带电体与人体之间会发生放电现象,导致触电.

    ②跨步电压触电:高压电线落在地面上时,在距高压线不同距离的点之间存在电压.人的两脚间存在足够大的电压时,就会发生跨步电压触电.

    高压触电的危险比220伏电压的触电更危险,所以看到“高压危险”的标志时,一定不能靠近它.室外天线必须远离高压线,不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等.

    整理:zln201604