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学习没有捷径


    欧几里得——我们的几何学之父!
    他很善于用简单的方法解决复杂的问题。他在人的身影和身高正好相等的时刻,测量了金字塔的长度,解决了当时无人能解的金字塔高度的大难题。欧几里得是位稳重敦厚的教育家。他治学严谨,循循善诱。他反对投机取巧,急功近利的作风。尽管欧几里得简化了他的几何学,国王还是不能理解,希望找一条学习几何的捷径。欧几里得说:“在几何学里,大家只能走一条路,没有专为国王铺设的大路。”这句话成为了千古传诵的学习箴言。一次,他的一个学生问他,学会几何有什么好处,他幽默地对仆人说:“给他三个钱币,因为他想从学习中获取实利。”
 
    看到这个古训让想起了现在社会上到处流行的各种速成班,难道学习就真的到了辅导班就变得很简单了吗,那么容易就成为一名学习高手吗?特别是书法速成班,一个人书写的字体不好。难道通过这个教书法的老师短暂的培训就变得书写规范工整,拥有一手漂亮的字体了吗?这是一个值得三思的事情,在我看来更为可笑的就是作文速成班,如果进入到这个班级上课的孩子基础很差,基本就没有读过什么书的话,没有多少词汇的积累,通过一个月的培训就能变得书写流畅,文笔优美,那么作为成年人的我也想到这个班级里学习,这就像一个炼丹炉一样,进去的是庸才,出来的就是人才,那么我如果在坚持多学几个月是否能变成专家呢?一个作家就这样简单地诞生了,那么我们国家就不能有其他人才了,都成作家了。难道我们不觉得这样的结局荒唐可笑吗?
 
    我们现在学习的知识, 都是我们古人呕心沥血地研究、总结、实践。然后再汇集前人留下的成果,才整理出来,这里面凝聚了多少辈人的智慧和心血。我们后人能直接拿来学习就已经在走捷径了,还想大步流星往前跑,还没有学会正确的走路姿势了,就想成为一名体育战将冲锋陷阵在奥运赛场上,可能吗?学习就是一个慢的过程,我们都说知识再于积累,不积硅步,难以至千里,不积小溪,难以成江海,这些古训时刻提醒我们学习知识没有什么捷径可言,要想成为一个博学多才的人,唯一的途径就是勤奋努力。我们古人就有很多学习勤奋的例子,像我们耳熟能详的“头悬梁,锥刺股”“凿壁荧光”这些典故就告诉我们只有勤奋才能成为最后的胜利者。
 
    最近我们学习了除法的竖式计算,一个三位数除以一个一位数,本来按照竖式的格式一步一步走下去,这样的除法笔算也很简便,但是有的孩子就是贪多图快,弄得不是缺这一步就是少那一步的总出错,孩子急躁的心里可窥一斑,孩子学什么现在都没有常性,都是刚开始学的很带劲,但就是坚持不下来,这也和家长有关,在孩子很小的时候,家长偷懒总是怎样省事怎样干,特别是上幼儿园的时候,阴天下雨刮风下雪这样的特殊天气总是想在家睡个懒觉,也不让孩子上学了,这样孩子就很想偷懒,以至于孩子进入到小学阶段还在刮风下雨下雪的特殊天气在校门口哭哭啼啼不想上学。再就是现在的孩子少,家家的孩子都是全家人的宝贝,几个大人围绕着一个孩子,孩子喜欢什么,就买什么,只要孩子一张嘴要求,就能立刻满足孩子的需要。孩子就缺乏了等待的心里,想玩什么,就想立刻就玩,不管别人是否想玩,就得别人谦让与他,他从不懂得谦让别人,这样培养出来的孩子就变得很急躁,很自私。不能静下心来认真读书学习。学习也想急于求成,没有耐心。家长也是辅导孩子一阵子,看到孩子成绩没有进步,也坚持不住了。就放弃了对孩子的辅导,还振振有词地说:“这个孩子笨,不是学习的料。”于是就放弃了对的培养,让孩子顺其自然,不管不问。
 
    学习是一个长期的过程,是一个慢的过程,不是我们急躁就能达到效果的,希望家长能用平和的心态对待孩子,也让孩子学会等待,种下一粒种子,让我们不断管理施肥。慢慢等待,等待花开的那一刻,到那时的花开一定会最美的。

   让我们家长和孩子一起读书,一起努力学习,只有善于学习读书的家长才能带动爱学习的孩子,我们一起静静地等待花开的时刻,只要勤奋一样能成为一名成功者。

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